Día mundial del medio ambiente

El 5 de junio se conmemora el día mundial del medioambiente. La celebración de actividades alrededor de esta temática nos brinda la oportunidad como comunidad educativa de ampliar los conocimientos y tener una conducta responsable para la preservación y mejora del medioambiente. 

Hemos realizado diferentes actividades: 

2º primaria

Aprovechamos para trabajar en ciencias y plástica conceptos relacionados con el tema, palabras clave y dialogamos sobre cómo podemos ayudar nosotros. 

2º ESO

La maestra María ha preparado con los niños y niñas de 2º de ESO una manualidad utilizando el reciclaje como punto principal. Después, pasaron por las diferentes clases de primaria y 1ºESO  ayudando para que los compañeros y compañeras de otros cursos inferiores también pudieran realizarlas. ¡Gracias por la colaboración! 

Además, estos mismos alumnos/as y su seño María, a lo largo de todo el curso académico han estado realizando proyectos centrados en el reciclaje en la asignatura de tecnología. Fueron muy amables pasando por las diferentes clases enseñando sus trabajos. ¡Enhorabuena! 

Excursión a la playa 16 de junio

El viernes 16, los alumnos y alumnas de 6ºA, 6ºB, 1ºESO y 2ºESO disfrutaron de una divertida excursión a la playa de Playamar-Los Álamos (Torremolinos) para hacer deportes de agua y en la arena. 

Algunas de las actividades que hicieron fueron: Padel surf, kayak, vóley y fútbol en la arena. 

¡Hizo un día maravilloso, perfecto para disfrutar juntos y juntas!

Excursión al Parque Natural de Ardales

El jueves 8 de junio los niños y niñas desde cuarto de primaria hasta segundo de la ESO fueron al Parque Natural de Ardales en el Chorro. 

Se hicieron muchas actividades variadas: 

 Tiro con arco 

Padel surf y kayak 

Rocódromo

Orientación

En orientación les enseñaron a interpretar un plano con líneas de nivel, a usar la brújula y a orientarse   para encontrar balizas.

Disfrutaron una barbaridad y fue un día de convivencia estupendo

3º, 4º y 6º de primaria Azulejos

La maestra María Jesús ha estado trabajado con 6º la temática de las empresas a través de un proyecto. La actividad final de dicho proyecto era que la empresa en cuestión ("Los manitas") le enseñaba a otros compañeros/as de 3º y 4º de primaria cómo se hacían antiguamente los azulejos andalusís. 

Cada niño/a tenía un monitor o monitora que le ayudaba a dibujarlo y pintarlo. ¡El resultado fue fantástico! 

Cuentacuentos 2º primaria

Lía, la mamá de un alumno de 2º de primaria, junto con otras madres del alumnado de esa clase, han preparado un cuentacuentos centrado en la cohesión grupal y en la amistad de todos y todas, seamos como seamos. 

Ha sido un momento muy emotivo, con risas, convivencia y unión. Y es que como mejor aprendemos es estando juntos/as, cometiendo errores de los que aprender y mejorar y siendo uno/a mismo/a sin tener que aparentar, puesto que todos y todas nos respetamos. 

Ahora que va acabando el curso es bueno echar la vista atrás y ver todo el camino recorrido. Quiero dar las gracias a cada alumno, alumna, madre, padre, familiar... porque sin ellos, los docentes no hacemos nada. Gracias por el esfuerzo y por el cariño que nos llevamos en nuestros corazones. 

Charla 6ºA y 6ºB

Nuestra integradora social en prácticas, María, ha dado una charla a los niños y niñas de 6ºA y 6ºB de primaria. 

Han tratado temas tan interesantes e importantes como la adolescencia y sus peligros, el cambio de primaria a secundaria... 

También estuvieron tratando asuntos más allá de la adolescencia, como las diferentes salidas laborales tas la secundaria y cómo hacer un buen currículum, entre otros temas. 

Todas las herramientas y conocimientos aportados a nuestro alumnado serán su fortaleza en el futuro. Y en ello trabajamos, familias y colegio, todos a una. 

Visita a la universidad. ESO

El lunes 12 de junio nuestros alumnos y alumnas de secundaria fueron a la facultad de Ciencias de la Educación en Málaga para realizar distintas actividades:

- Hicieron una gincana preparada para conocer las distintas facultades de la Universidad de Málaga.

- Desayuno de convivencia.

- Juegos de rol. 

Fue una mañana maravillosa, disfrutando de los últimos días de este curso 2022-2023

Cuentacuentos en la escuela infantil

El jueves 8 de junio, la seño Lorena junto con su clase de 4 años acudió a la escuela infantil Villa de Guaro para contarles a los niños y niñas de 2 años un cuento muy especial: "El pequeño conejo blanco". 

El pequeño conejo blanco sale una mañana de su casa para ir a buscar coles a la huerta y hacerse un caldo. Pero al volver, se encuentra con que la casa está ocupada por la terrible cabra cabresa, que si no se va, le saltará encima de la cabeza.

Así, el pobre conejo se aleja y busca a alguien que le pueda ayudar. Pero no lo tendrá fácil, pues todos los animales tienen miedo porque la cabra cabruja, puede saltarle encima y le apretuja. 

El final de la historia demuestra que la valentía no depende del tamaño (no os contamos más, para no desvelar quién es el animal más valiente). 

Tras la lectura del cuento, la seño Lorena había preparado un detalle para cada niño/a de la escuela infantil. ¡Una bonita manualidad de un conejo blanco! Nuestros alumnos y alumnas de 4 años también tuvieron una sorpresa: un pompero.

Además, se le hizo entrega de una invitación para que vengan al cole a hacer actividades con el alumnado de infantil. ¡Os esperamos con los brazos abiertos! 

¡Dona médula! Asociación AVOI

Nuestra maestra Isa, la seño de música, colabora estrechamente con la asociación AVOI. Y desde el colegio Los Almendros apoyamos cualquier iniciativa de la Asociación de Voluntarios de Oncología Infantil que ayude a investigar, recaudar fondos y/o mejorar las condiciones de los niños y niñas que sufren esta enfermedad. 

Esta vez nos hemos centrado en promocionar la donación de médula ósea. Al igual que han hecho otros centros de la provincia malagueña, salimos a la plaza del ayuntamiento, leímos un manifiesto y se cantó la canción que la maestra Isa había preparado con los cursos de primaria y ESO. 

Os dejamos algunas fotos y vídeos del momento. Y no te olvides...si tienes entre 18 y 40 años... ¡HAZTE DONANTE DE MÉDULA! 

Vídeo del manifiesto:

Canción: 

Excursión al centro Principia 2º primaria

Este lunes 29 de mayo la clase de segundo de primaria (incluidas algunas familias de dichos niños y niñas) han estado aprendiendo de forma práctica, lúdica y divertida en el centro de ciencias Principia, en Málaga capital. 

Es un centro interactivo, donde grandes y pequeños pudieron manipular y experimentar en primera persona los contenidos de ciencias estudiados hasta la fecha. 

Disfrutaron de tres espacios/momentos diferentes:

- Sala de experimentos

Es una sala multifuncional donde se realizaron algunos experimentos de diversa índole

- Planetario

Nos explicaron las constelaciones, pudimos ver los movimientos del Sol y la Tierra, el cielo de Málaga...

(foto obtenida de la página web del centro de ciencias Principia)

- Sala de módulos interactivos 

"Prohibido no tocar" es el lema de la sala. Allí, nuestros niños, niñas y familias estuvieron manipulando algunos de los más de 70 módulos interactivos que hay, con ayuda de las monitoras del centro de ciencias. 

Disfrutaron todos y todas, y lo más importante...¡reforzamos conocimientos, repasamos contenidos y aprendimos muchísimo! 

Juegos en el área de música

La seño Isa, siguiendo la dinámica de este curso de implementar los juegos educativos en todas las áreas y niveles, trabaja con su alumnado en música a través de diferentes actividades lúdicas. Algunos de ellos son: 

JUEGO DE LOS DADOS MUSICAL

Los dados se lanzan y se cuentan los tiempos que suman las figuras musicales.

JUEGO DE LA OCA MUSICAL

Se van pasando las casillas y deben decir el nombre del instrumento de su casilla.  

SERPIENTES Y ESCALERAS

Para avanzar, deben acertar las preguntas sobre teoría musical que tienen en las casillas

TRIVIAL MUSICAL

En este juego, tenemos preguntas teóricas y pruebas prácticas que deben superar para avanzar en el tablero. 

CARTAS DE INSTRUMENTOS 

Haciendo preguntas, cada uno tiene que adivinar qué instrumento tiene su oponente.