30 de junio de 2026

Fin de curso 2025-2026

Y así, casi sin darnos cuenta, hemos llegado a la meta. El curso escolar 2025-2026 llega a su fin, y no podíamos despedirlo de otra manera que no fuera con música, color y muchísima energía. Atrás quedan los nervios de los primeros días de septiembre, cuando abríamos las puertas con mochilas llenas de retos por estrenar. Hoy las cerramos sabiendo que esas mismas mochilas regresan a casa repletas de aprendizajes, de abrazos compartidos, de superaciones diarias y de recuerdos que se quedan para siempre en el corazón de nuestro colegio. Ha sido un año precioso, en el que hemos visto crecer no solo el expediente académico de nuestros/as alumnos/as, sino la calidad humana de cada una de las personas que formamos esta gran familia.

Para celebrar todo lo vivido y darle la bienvenida al verano con la mejor de nuestras sonrisas. Toda la comunidad educativa se ha unido para dar vida a un divertidísimo Lipdub veraniego. Pasillos, patios y aulas se han transformado por unos días en un auténtico escenario musical donde nadie ha querido quedarse sentado. Lo más bonito de esta experiencia no ha sido solo el espectacular resultado final, sino ver cómo absolutamente todos/as nos hemos volcado a una, compartiendo risas, bailes y una complicidad que demuestra lo fuerte que es el tejido de nuestro centro.

Pinche aquí para ver el Lipdub CEIP Los Almendros (Guaro) 2025-26

Un broche de oro de este calibre no habría sido posible sin el esfuerzo y el cariño de las personas que dan vida al colegio día tras día. Por eso, queremos dar las gracias de corazón a nuestro maravilloso alumnado, que es el alma y el motor de estas paredes. Vuestra alegría contagiosa, vuestra espontaneidad y vuestro esfuerzo diario nos recuerdan cada mañana por qué amamos lo que hacemos. Asimismo, nuestro más sincero reconocimiento al profesorado por su paciencia infinita, su creatividad sin límites y por haber sabido guiar, cuidar y motivar a los alumnos y alumnas durante todo el trayecto.

No podemos olvidarnos de una pieza fundamental en el engranaje de nuestro día a día: el personal no docente. Queremos agradecer al equipo de limpieza y comedor, quienes hacen que el colegio funcione como un reloj y siempre nos cuidan desde la sombra. Gracias por sumar vuestra mejor disposición, vuestro cariño y, por supuesto, vuestros mejores pasos de baile en este proyecto común. Os deseamos que paséis un verano increíble, lleno de chapuzones, lecturas frescas, juegos en familia y, sobre todo, de muchísima felicidad. Disfrutad del sol y recargad las pilas al máximo, porque en septiembre os esperaremos con los brazos abiertos y la misma ilusión de siempre. ¡Feliz verano a todos/as!

12 de mayo de 2026

Taller de Igualdad y Teatro Social para la Resolución de Conflictos

El pasado 6 de mayo, el alumnado de 5º y 6º de Primaria participó en un enriquecedor taller de igualdad y teatro social, una actividad enmarcada dentro de las actuaciones del Pacto de Estado contra la Violencia de Género. Durante la jornada, el alumnado trabajó la resolución de conflictos a través de juegos, dinámicas participativas y herramientas inspiradas en el teatro social y el teatro del oprimido. La propuesta se desarrolló desde una mirada gestáltica y de comunicación no violenta, favoreciendo la toma de conciencia emocional y relacional.

A partir de las emociones y de situaciones reales que pueden surgir en el día a día dentro del aula, se generó un espacio seguro donde niños y niñas pudieron expresarse, reflexionar y buscar alternativas positivas ante los conflictos. La participación activa, la empatía y el respeto fueron los pilares fundamentales de esta experiencia. Ha sido una actividad muy gratificante, en la que el alumnado ha mostrado una gran implicación y sensibilidad, demostrando la importancia de seguir creando espacios educativos que fomenten la igualdad, la convivencia y el bienestar emocional.

11 de mayo de 2026

Deporte y Emociones

En nuestro hemos reforzado nuestra apuesta por la formación integral a través de un programa deportivo diseñado para trabajar la inteligencia emocional en la pista. Esta iniciativa busca que el alumnado no solo desarrolle sus capacidades físicas, sino que aprenda a identificar y gestionar sus sentimientos en el contexto del juego y la competición. Al integrar los principios del deporte con el trabajo emocional, los/as alumnos/as de la ESO practican la resiliencia ante los fallos, el autocontrol en los momentos de tensión y la empatía. Se trata de convertir cada entrenamiento en una herramienta pedagógica donde el respeto y la gestión de la frustración sean tan importantes como marcar un gol o una canasta.

Este proyecto es una realidad gracias al apoyo fundamental de la Diputación Provincial de Málaga. Su compromiso con el deporte base y el bienestar de los/as jóvenes de nuestra provincia nos permite contar con los recursos necesarios para llevar a cabo estas actividades de calidad. Gracias a esta colaboración, seguimos construyendo un colegio donde la salud física y el equilibrio emocional caminan de la mano.

8 de mayo de 2026

Explosión de volcanes en 6º Primaria

Esta semana, el patio del colegio se ha convertido en el escenario de una experiencia científica inolvidable. El alumnado de 6º de Primaria ha tomado este espacio abierto para trabajar como un auténtico equipo, llevando la teoría directamente a la práctica. Tras una fase de investigación previa para decidir qué materiales eran los más adecuados, cada grupo dio rienda suelta a su creatividad construyendo maquetas de volcanes con un realismo impresionante.

El momento culminante de la actividad tuvo lugar al aire libre, donde la expectación era máxima. Con todo listo en el patio, los/as estudiantes iniciaron el proceso químico para provocar la "erupción". Fue un éxito rotundo: ver cómo la lava artificial brotaba de sus propias creaciones permitió observar en vivo la fuerza de estos fenómenos naturales. La emoción de ver el resultado de su esfuerzo fue, sin duda, la parte más gratificante de la jornada.

Para cerrar la actividad con rigor, el alumnado completó el proceso elaborando fichas de observación técnica. En ellas, recogieron cada detalle de lo sucedido, analizando los pasos seguidos y los resultados obtenidos en el exterior. Ha sido una oportunidad increíble para aprender investigando y creando en un entorno diferente, demostrando que el patio puede ser el mejor de los laboratorios cuando hay ganas de experimentar y descubrir.