2 de marzo de 2026

Procedimiento de admisión 2026/2027

Estimadas familias,

Les informamos que se inicia el PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN para el curso 2026/27 para el alumnado de nuevo ingreso escolar (Infantil de 3-6 años) o para aquel que desee cambiar de centro si ya está matriculado en uno.

El alumnado con plaza en este centro y que desee continuar, NO debe realizar ninguna gestión hasta el plazo de matriculación en la primera quincena de junio.

El plazo de presentación de solicitudes de admisión en los centros docentes será el comprendido entre el 1 y el 31 de marzo de cada año. Así mismo, pueden realizar cómodamente las solicitudes a través de la Secretaría Virtual de la Junta de Andalucía. Encontrará ayuda para su cumplimentación en el blog de nuestro Centro (donde también se encontrará un tutorial), en la página web informativa de la Consejería de Educación o presencialmente en el mismo Centro, en horario de 9:00 a 14:00h los lunes y miércoles, los viernes de 11:30 a 13:30h.

En caso de entrega de la solicitud en papel, deberán entregar en el Centro el Anexo III, en el horario de atención antes mencionado, adjuntando la documentación necesaria.

Se recomienda tener a mano la documentación necesaria para acreditar las circunstancias declaradas en la solicitud: libro de familia, DNI de todos los miembros de la unidad familiar, empadronamiento... Puede acceder a qué documentación necesita para acreditar cada una de estas circunstancias en el apartado correspondiente de la Solicitud de Admisión (Anexo III).

Al alumnado de 2º ESO se le ha entregado, vía Pasen, el documento “Comunicación de la Adscripción Autorizada a un Único Centro Docente” que en nuestro caso es el IES “Los Montecillos”. Aquellos que deseen solicitar plaza en un centro diferente al adscrito, deberán cumplimentar el Anexo III y entregarlo en el IES seleccionado.


CONSULTA E INFORMACIÓN:

20 de febrero de 2026

Un carnaval de cuento

Si alguien pasó estos días por nuestro pueblo, seguro que se encontró con piratas y hasta algún que otro mago escapado de Hogwarts… ¡Y es que en el CEIP Los Almendros hemos celebrado un Carnaval absolutamente mágico! Durante semanas, nuestro alumnado ha trabajado con ilusión, creatividad y mucho entusiasmo para dar forma a esta fiesta tan especial. Cada etapa se sumergió en una temática diferente, convirtiendo el colegio en un auténtico viaje por la fantasía.

En Infantil se lanzaron a la aventura como auténticos/as piratas. Con sus pañuelos y mapas del tesoro, llenaron el desfile de ternura y espíritu explorador. El primer ciclo de Primaria voló hasta el País de Nunca Jamás. Peter Pan nos recordó que la imaginación no tiene límites. Desde el segundo ciclo de Primaria, Alicia, el Sombrerero, el Conejo Blanco y las cartas de la baraja nos transportaron a un mundo donde lo imposible se hace realidad. El tercer ciclo de Primaria nos emocionó con la fuerza y valentía de Mulán. Y como broche final, el primer ciclo de ESO convirtió nuestro carnaval en un auténtico encuentro mágico. Magos/as al más puro estilo Harry Potter llenaron las calles de hechizos, capas y varitas. 

Además, el alumnado de 1º de ESO nos regaló una canción original creada por ellos/as mismos/as, que ya forma parte de la identidad de los carnavales del CEIP Los Almendros. ¡Un momento emocionante que puso el colofón perfecto a la jornada! Pero la aventura no terminó en el cole… Realizamos un gran pasacalles hasta la plaza del pueblo, donde compartimos nuestra música y nuestros disfraces con vecinos y vecinas. Este año, además, contamos con la colaboración de la Residencia de nuestros mayores y de la Escuela Infantil del pueblo, haciendo de esta celebración un precioso encuentro intergeneracional.

Nuestro agradecimiento también al AMPA, a todas las familias que participaron activamente, al Ayuntamiento por su apoyo y a la Policía por acompañarnos durante todo el recorrido. Sin duda, ha sido un Carnaval que recordaremos durante mucho tiempo: lleno de fantasía, comunidad y momentos compartidos.

19 de febrero de 2026

Día de Andalucía

Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, hoy hemos vivido una jornada muy especial en nuestro centro, llena de convivencia, tradición y sentimiento de pertenencia a nuestra tierra. La mañana ha comenzado con la realización de un desayuno andaluz, organizado y preparado con gran dedicación por las familias que forman parte del AMPA del centro. Gracias a su implicación y colaboración, nuestro alumnado ha podido disfrutar de este momento tan significativo, en el que, además de compartir un rato de convivencia, han tenido la oportunidad de conocer y valorar algunos de los alimentos más representativos de nuestra gastronomía tradicional, fomentando así hábitos de vida saludables desde edades tempranas.

Tras este primer encuentro, hemos continuado con el acto institucional de celebración del Día de Andalucía. Durante el mismo, toda la comunidad educativa ha participado en el canto del Himno de Andalucía, creando un ambiente de respeto y orgullo por nuestra historia, cultura y tradiciones.

Para finalizar la jornada, se ha llevado a cabo el baile de una sevillana, poniendo el broche de oro a esta celebración y permitiendo al alumnado acercarse, de una forma lúdica y participativa, a una de las manifestaciones culturales más características de nuestra comunidad.

Desde el centro queremos agradecer, una vez más, la colaboración, el esfuerzo y la implicación del AMPA, cuya participación resulta fundamental para el desarrollo de este tipo de actividades que enriquecen la vida escolar y fortalecen los lazos entre familias y escuela.

18 de febrero de 2026

Jornadas de juegos populares

Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, nuestro centro ha vivido una estupenda jornada deportiva de juegos populares, en la que ha participado todo el alumnado de Educación Primaria y el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Una actividad pensada para disfrutar, compartir y poner en valor nuestras tradiciones a través del juego y el deporte.

La jornada se organizó en forma de gymkana, en la que el alumnado fue rotando por distintas postas con juegos populares y cooperativos. Entre ellos se encontraba el poliladro, una prueba compuesta por varias estaciones que debían superarse para conseguir una medalla;, caballería en el que deben pasar de un campo a otro sin ser pillados/as; una carrera de relevos, en la que el trabajo en equipo y el uso correcto del testigo fueron claves; y el clásico juego de la soga y tira, que puso a prueba la fuerza, la coordinación y el compañerismo; entre otros juegos.


También se realizaron otros juegos tradicionales muy conocidos, como el salto a la comba, donde el ritmo, la agilidad y la diversión fueron los protagonistas. La gymkana finalizó con una última prueba colectiva, que sirvió como cierre de la jornada y mantuvo la emoción hasta el final.

Queremos destacar y agradecer la colaboración del AMPA y de las familias del centro, cuya implicación fue fundamental para el buen desarrollo de la actividad y para que el alumnado pudiera disfrutar de una jornada diferente y muy especial.