¡Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo!

Con este vídeo navideño despedimos el trimestre celebrando una de las épocas más especiales del año. La Navidad ha llenado nuestro centro de ilusión, sonrisas, creatividad y momentos compartidos, convirtiéndose en una oportunidad para reforzar valores como la convivencia, la solidaridad y el cariño entre todos. A través de este vídeo queremos transmitir el ambiente navideño vivido en el aula, donde cada actividad ha sido una ocasión para disfrutar, aprender y compartir en comunidad.

Desde el centro, deseamos a todo el alumnado y a sus familias una Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo 2026, llenos de paz, salud y buenos momentos en familia. Gracias por vuestra colaboración y cercanía durante este trimestre. Nos reencontramos el próximo año con nuevas ilusiones y ganas de seguir creciendo juntos.🎄✨

Liguillas

Durante los últimos días hemos celebrado nuestra divertida liguilla, un deporte que ha reunido a todo nuestro centro en torno a la actividad física y el juego en equipo. La liguilla se desarrolló en dos jornadas, una dedicada al alumnado de Primaria y otra al alumnado de Secundaria, contando en ambas con la participación de las familias y del profesorado.

Esta actividad ha sido una excelente oportunidad para fomentar la colaboración, el trabajo en equipo y la deportividad, mientras los/as participantes disfrutaban de la competición y se motivaban unos/as a otros/as. Queremos agradecer la participación y la implicación de todo el alumnado, las familias y el profesorado, ya que su entusiasmo y colaboración hicieron que estas jornadas fueran un éxito. 

¡La pastoral llega al centro!

Durante estas fechas tan especiales, varios alumnos y alumnas que forman parte de la pastoral, tanto de Infantil como de Primaria, nos deleitaron con la interpretación de algunos villancicos. Fue un momento lleno de alegría y magia, en el que la música navideña llenó nuestras vidas, recordándonos la importancia de compartir y celebrar juntos esta época del año.

La Navidad es un tiempo para la ilusión, la esperanza y la generosidad. Es una oportunidad para reforzar los lazos familiares y de amistad, para mostrar afecto y solidaridad hacia los/as demás y para disfrutar de pequeños momentos que se convierten en grandes recuerdos.  Queremos agradecer de corazón a todos los alumnos y alumnas de la pastoral su participación y dedicación, así como su colaboración en el centro. Momentos como este hacen que la Navidad sea aún más especial y nos recuerdan la importancia de compartir, celebrar y aprender juntos.

¡Visita a la Residencia!

El alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria vivió una jornada muy especial visitando la residencia de mayores del pueblo. El objetivo de esta salida fue llevar alegría a los/as residentes a través de la música y los buenos deseos de la Navidad.

Durante la visita, los alumnos y alumnas cantaron villancicos, llenando el espacio de espíritu navideño y contagiando sonrisas a todos los/as presentes. Tras la actuación, entregaron una serie de postales hechas por ellos/as mismos/as, deseando a los mayores unas felices fiestas y compartiendo un mensaje de cariño y cercanía.

Esta actividad no solo permitió al alumnado expresar su creatividad y disfrutar de la música, sino que también fomentó valores como la solidaridad, el respeto y la empatía, fortaleciendo los lazos entre generaciones y haciendo de la Navidad un momento aún más especial.

¡Visita de Infantil al buzón de correos!

El alumnado de Infantil vivió una experiencia muy especial: ¡fueron a depositar sus cartas al buzón del pueblo para que los Reyes Magos las recibieran!

Los niños y niñas estaban llenos de ilusión mientras entregaban sus cartas, compartiendo sus deseos y sueños para estas fechas tan mágicas. Esta actividad no solo despertó la emoción de la Navidad, sino que también fomentó la autonomía y la participación del alumnado en tradiciones culturales. Fue un momento lleno de alegría, risas y emoción, que quedará como un recuerdo muy especial para los/as más pequeños/as del centro.

Encuentro literario 2 ESO

El alumnado de 2º de ESO ha participado en un encuentro literario en torno al libro Un loto en la nieve, escrito por Gonzalo Moure. Durante la actividad, los alumnos y alumnas explicaron la novela juvenil, destacando su trama y los temas que aborda, lo que les permitió desarrollar su capacidad de síntesis y expresión oral.

Este encuentro permitió al alumnado reflexionar sobre valores importantes, debatir sobre la historia y compartir sus impresiones y aprendizajes con los compañeros, fomentando el gusto por la lectura y el pensamiento crítico.

Queremos agradecer también a las familias su implicación y apoyo, ya que su colaboración hace posible que estas experiencias sean más significativas y enriquecedoras para el alumnado. La jornada resultó muy enriquecedora, combinando la lectura con la participación activa y creando un espacio de aprendizaje colaborativo que refuerza la curiosidad, la empatía y la creatividad del alumnado.

Encuentro literario 6ºB Educación Primaria

El alumnado de 6º B de Primaria ha participado en un encuentro literario que se desarrolló en un ambiente muy participativo, cercano y enriquecedor. La actividad contó con la colaboración de familias, que pudieron compartir esta experiencia lectora junto al alumnado, creando un espacio de convivencia y aprendizaje compartido entre escuela y hogar.

Durante la sesión, el alumnado realizó primero una exposición por grupos sobre distintos aspectos del libro, lo que les permitió profundizar en la comprensión de la historia, trabajar en equipo y desarrollar habilidades de expresión oral y organización de ideas.

A continuación, participaron en un Kahoot sobre la obra, utilizando pulsadores para responder a las preguntas relacionadas con la lectura. Esta dinámica resultó muy motivadora, fomentando la atención, la participación activa y el interés por el contenido del libro.

Encuentro literario 5º Educación Primaria

Durante el encuentro literario, el alumnado de 5º de Primaria participó activamente hablando sobre el libro leído, su autora y compartiendo sus opiniones sobre el argumento. Fue un momento muy enriquecedor, ya que pudieron expresar sus ideas, escuchar a sus compañeros/as y reflexionar de manera conjunta sobre la historia.

Además, cada alumno y alumna explicó su propio final alternativo, demostrando creatividad e imaginación, así como una buena comprensión de la lectura. Esta actividad fomentó la expresión oral y el pensamiento crítico.

Las familias también participaron de forma activa, trabajando junto al alumnado en la elaboración de marcapáginas, lo que permitió reforzar la colaboración entre la escuela y el hogar. Para finalizar el encuentro, las familias pudieron degustar unas recetas elaboradas por algunas alumnas, entre ellas una receta de Ratatouille, poniendo el broche final a una jornada muy especial, llena de aprendizaje, convivencia y participación.

Encuentro literario 3º Educación Primaria

En 3º de Primaria se ha llevado a cabo un teatro realizado por los propios alumnos y alumnas, basado en el libro “¿Seguiremos siendo amigos?”. A través de la dramatización de esta historia, el alumnado pudo trabajar y reflexionar sobre valores tan importantes como la amistad, la empatía, el respeto y la convivencia, desarrollando además la expresión oral y la confianza en sí mismos.

Esta actividad resultó muy enriquecedora, ya que permitió al alumnado ponerse en el lugar de los/as demás y comprender mejor las emociones y sentimientos que surgen en las relaciones de amistad. Además, como complemento al encuentro literario, se elaboró un marcapáginas en colaboración con las familias. Esta actividad fomentó la creatividad y reforzó el vínculo entre la escuela y el hogar, haciendo partícipes a las familias del proceso educativo.

Encuentro literario 5 años

El alumnado de 5 años disfrutó de un bonito encuentro literario lleno de ilusión y magia. Durante esta jornada tan especial, contamos el cuento “Una carta para Papá Noel”, una historia que despertó el interés y la emoción de los niños y niñas, invitándolos a escuchar, imaginar y participar activamente.

Tras la lectura, realizamos un divertido fotocall con un muñeco de nieve, donde el alumnado pudo posar y sentirse protagonista del momento, compartiendo risas y entusiasmo con sus compañeros y compañeras.

Para finalizar el encuentro, elaboramos nieve artificial, una actividad sensorial que les encantó y que contribuyó a crear un ambiente aún más navideño. Queremos agradecer especialmente a las familias su colaboración e implicación, ya que su apoyo hace posible la realización de este tipo de actividades y enriquece la experiencia educativa del alumnado. 

Actuaciones navideñas 2º y 3º ciclo de Educación Primaria

Esta mañana se celebraron las actuaciones navideñas del alumnado de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria en el patio del centro, un momento muy especial en el que las familias fueron invitadas a disfrutar de la música y la creatividad de nuestros estudiantes.

Durante la actividad, los niños y niñas interpretaron diversos villancicos, mostrando el trabajo realizado en clase con entusiasmo e ilusión. Fue una ocasión para compartir con las familias los aprendizajes, la colaboración entre compañeros/as y los valores de la Navidad, como la solidaridad, la amistad y la cooperación. Queremos agradecer la presencia y el apoyo de las familias, ya que su participación hace que estas celebraciones sean aún más significativas y refuerza el sentido de comunidad y convivencia en nuestro centro.

Encuentro literario 6ºA Educación Primaria

En 6º A de Educación Primaria ha vivido una experiencia muy especial para cerrar el primer trimestre, en la que el alumnado se convirtió en protagonista de su propio aprendizaje. Los alumnos y alumnas crearon un Canva en el que presentaron a sus familiares un resumen del libro, trabajando la comprensión lectora, la síntesis de la información y la competencia digital.

Durante la presentación, las familias debían prestar mucha atención, ya que, a continuación, participaron en un Kahoot, también elaborado por el propio alumnado, en el que demostraron sus conocimientos sobre la lectura de una forma divertida y dinámica. Esta actividad generó un ambiente muy participativo y motivador, reforzando el aprendizaje compartido.

Para finalizar el encuentro, se llevó a cabo una actividad en familia en la que se coloreó un marcapáginas, con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura y crear un recuerdo de esta experiencia conjunta. Sin duda, ha sido una jornada muy enriquecedora, en la que el alumnado se mostró especialmente ilusionado al compartir el aula con sus familias y verlas participar activamente en su proceso de aprendizaje.

Encuentro literario 4 años

En el aula de 4 años hemos trabajado las emociones a través de la lectura del cuento Tengo un volcán, una historia que ayuda a los niños y niñas a identificar y comprender la rabia de una forma sencilla y adaptada a su edad. A partir del cuento, el alumnado aportó ideas sobre cómo afrontar esta emoción cuando aparece, compartiendo estrategias como respirar, pedir ayuda o tomarse un momento de calma.

Además, entonamos varios mantras y ejercicios de relajación, que nos permitieron aprender a tranquilizarnos, conectar con nuestro cuerpo y favorecer un ambiente de calma y bienestar en el aula. Como cierre de la actividad, se llevó a cabo un taller de elaboración de pelotas antiestrés, que los niños y niñas realizaron con mucha ilusión y que posteriormente se llevaron a casa, contando así con un recurso práctico para gestionar la rabia y otras emociones en su día a día.

Queremos agradecer la colaboración y el apoyo de las familias, cuya implicación resulta fundamental para reforzar en casa el trabajo emocional realizado en el aula y acompañar a los niños y niñas en su desarrollo emocional.

Encuentro literario 3 años

En el aula de 3 años hemos disfrutado de una actividad muy especial en torno al cuento clásico Los tres cerditos. Para ello, varias madres prepararon y representaron un teatro de marionetas, acercando la historia al alumnado de una forma muy visual, divertida y adaptada a su edad. Los niños y niñas siguieron la representación con gran atención, mostrando entusiasmo y curiosidad en todo momento.

Tras el teatro, las madres realizaron algunas preguntas sencillas al alumnado para comprobar que habían comprendido el cuento, favoreciendo así la expresión oral y la participación activa. Como cierre de la actividad, se llevó a cabo un taller de caretas, en el que cada niño y niña pudo elegir entre cerdito o lobo. Con la ayuda de las mamás, se recortaron las caretas y se colocaron los elásticos, permitiendo al alumnado llevarse a casa un recuerdo de esta experiencia tan divertida y significativa.

Encuentro literario 4ºA Educación Primaria

En el encuentro literario de 4º A, el alumnado tuvo la oportunidad de sumergirse en el maravilloso mundo del libro El lugar más bonito del mundo, una historia cargada de emoción y valores que invitó a la reflexión y al diálogo compartido.

A continuación, se elaboró un mural colectivo titulado El lugar más bonito del mundo, en el que tanto el alumnado como sus familiares plasmaron cuál es su lugar favorito y qué lo hace especial para ellos/as. El mural se convirtió en una experiencia muy emotiva y significativa, ya que permitió compartir recuerdos, sentimientos y vivencias personales, fortaleciendo los lazos entre escuela y familia.

Para cerrar el encuentro, se llevó a cabo un taller de marcapáginas navideño, en el que los niños y niñas pudieron dar rienda suelta a su creatividad y dejar su huella personal. Cada participante se llevó un recuerdo especial de esta jornada, que unió lectura, emociones y expresión artística en un ambiente cercano y acogedor.

Encuentro literario 1º Educación Primaria

En 1º Educación de Primaria hemos vivido una mañana muy especial llena de magia, cuentos y creatividad. Las familias fueron las protagonistas de nuestro encuentro literario, en el que compartimos la lectura del divertido cuento “El reno gruñón”.  Los niños y niñas escucharon con muchísima atención la historia de Ronin, un reno que aprende a superar su mal humor gracias a la amistad y a la comprensión. Fue un momento único para disfrutar de la lectura en familia y acercar aún más los libros a nuestro alumnado.

Tras el cuento, realizamos la creación de una marioneta de Ronin para llevarse a casa. Una experiencia que reforzó el vínculo entre escuela y familias. Agradecer la participación, el entusiasmo y el cariño con el que las familias prepararon y compartieron este momento.

Encuentro literario 4ºB Educación Primaria

El alumnado de 4º B de Primaria ha participado en un encuentro literario en torno al libro El bosque de los grumos, que se desarrolló en un ambiente muy participativo, cercano y enriquecedor. La actividad contó con la asistencia de dos madres, que pudieron compartir esta experiencia lectora junto al alumnado, creando un espacio de convivencia y aprendizaje compartido entre familia y escuela.

Durante la sesión, se realizó un quizz interactivo sobre la obra, en el que los niños y niñas utilizaron pulsadores para responder a las preguntas relacionadas con la lectura. Esta dinámica resultó muy motivadora, ya que favoreció la atención, la participación activa y el interés por el contenido del libro. Como cierre del encuentro, se llevó a cabo un taller navideño en el que el alumnado diseñó y elaboró marcapáginas personalizados inspirados en El bosque de los grumos. A través de esta actividad, pudieron expresar su creatividad y reforzar el vínculo entre la lectura y la expresión artística, llevando consigo un recuerdo del libro y de la experiencia vivida.

Encuentro literario 2º Educación Primaria

En el encuentro literario de 2º de Primaria contamos con la participación de seis madres, que acudieron al aula para leer varios cuentos cortos al alumnado. Los niños y niñas escucharon con mucha atención historias tan conocidas como Blancanieves, El soldadito de plomo y El pez arcoíris, disfrutando de un momento muy especial de lectura compartida.

Después de los cuentos, se realizaron actividades manuales y creativas. El alumnado elaboró marcapáginas de Papá Noel con palos de madera y también participó en un pintacaras con motivos navideños, que llenó el aula de color y sonrisas.

Desde el centro queremos agradecer a las familias su implicación y colaboración, ya que su participación hace posible este tipo de actividades tan enriquecedoras para el aprendizaje y la convivencia del alumnado.

Encuentro literario 1º ESO

El alumnado de 1.º de ESO ha participado en una tertulia literaria en torno al libro El niño que vivía en las estrellas, de Jordi Sierra i Fabra, una actividad que contó con la implicación de la tutora del grupo y la colaboración de varias familias. Esta iniciativa permitió crear un espacio de encuentro en el que alumnado y familias pudieron compartir impresiones, reflexiones y emociones surgidas a partir de la lectura de la obra.

A lo largo de la sesión se llevaron a cabo diversas propuestas dinámicas y lúdicas, como sopas de letras relacionadas con la historia, juegos de mímica para representar escenas y personajes, y retos con estrellas escondidas por el aula que fomentaron la participación y el trabajo en equipo. Además, se realizó un pequeño debate en el que el alumnado tuvo la oportunidad de expresar sus opiniones, comentar los momentos que más les habían gustado y reflexionar sobre los mensajes del libro.

Como actividad final, se elaboró de manera conjunta una constelación familiar en una cartulina, en la que cada estrella representaba a una persona importante, simbolizando la unión, la diversidad y el valor de compartir experiencias.

En definitiva, fue una experiencia muy bonita y enriquecedora que permitió disfrutar de la lectura de una forma diferente, fortalecer los lazos entre el centro y las familias y despertar el gusto por la literatura.

Estructuras de tecnologías en 2 ESO

En nuestro colegio, la creatividad y la tecnología se dan la mano en el aprendizaje. Los alumnos de 2° de ESO han estado explorando el mundo de las estructuras de una manera totalmente práctica: ¡han diseñado, construido y puesto a prueba sus propios proyectos!

Este enfoque les ha permitido aprender haciendo, desarrollando habilidades esenciales como la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico. Además, la tecnología ha sido su gran aliada, ayudándoles a materializar sus ideas y a experimentar de forma interactiva con conceptos que antes parecían abstractos.

La Navidad en nuestro centro

Desde el centro educativo queremos manifestar nuestro más sincero agradecimiento al AMPA Tiora por su colaboración y dedicación en la decoración navideña de nuestras instalaciones, una iniciativa que, año tras año, contribuye a llenar de ilusión, color y espíritu navideño cada rincón del centro.

Gracias al esfuerzo, la creatividad y el tiempo que dedican sus miembros, el alumnado, el profesorado y las familias pueden disfrutar de un entorno acogedor y festivo que favorece la convivencia y hace más especiales estas fechas tan señaladas. Este tipo de acciones refuerzan el sentimiento de comunidad educativa y demuestran la importancia del trabajo conjunto entre familias y centro.

Tarjetas navideñas

Un año más, en el CEIP Los Almendros hemos celebrado nuestro tradicional Concurso de Postales Navideñas, una actividad muy especial que invita al alumnado a crear tarjetas navideñas hechas a mano desde casa, contando con la colaboración de sus familias.

Durante estos días, la creatividad ha llegado a cada rincón del centro. Los niños y niñas han dejado volar su imaginación mientras compartían tiempo, ideas y emociones con padres, madres y otros familiares, convirtiendo el proceso de creación en una experiencia familiar llena de ilusión y significado.

Desde el colegio queremos agradecer sinceramente a todas las familias su implicación, entusiasmo y cariño puesto en cada postal. Gracias también a todo el alumnado por participar y contribuir a que la magia de la Navidad esté presente en nuestro día a día.

✨ Ganadores/as por niveles ✨

• Infantil 3 años: Abril De Hoyos Mancilla.

• Infantil 4 años: Carlota González Vidales.

• Infantil 5 años: Cristian Suárez Vidales.

• 1.º de Educación Primaria: Francisco Mancilla Jiménez.

• 2.º de Educación Primaria: Adriana Jiménez Moreno.

• 3.º de Educación Primaria: Manuela Ureña Mesa.

• 4.º de Educación Primaria A: Asaad Bouzekri.

• 4.º de Educación Primaria B: José Ruíz Sánchez.

• 5.º de Educación Primaria: Teo Domínguez Suárez.

• 6.º de Educación Primaria A: José Carlos Carretero Bellido

• 6.º de Educación Primaria B: Nora Ruíz Gil.

• 1º. de Educación Secundaria Obligatoria: Luis Herrera Sanmartín.

Además, queremos destacar el excelente trabajo de Irina Ruíz Ruíz, finalista del concurso.

👏 ¡Enhorabuena a todos/as y gracias por seguir haciendo del CEIP Los Almendros un espacio lleno de creatividad, participación y espíritu navideño!