Actividad Oficios Antiguos. 3º de primaria

El martes, 17 de mayo, la clase de 3º de Primaria caminó hasta un cortijo, propiedad de Salvador Gómez González donde se realizaron actividades relacionadas con los oficios antiguos, un tema que el alumnado ya había trabajado previamente en el aula. 

Nada más llegar al lugar, el grupo se fijó en la gran exposición de herramientas de labranza que Salvador tenía colgadas en la pared exterior de la casa, reconociendo muchas de ellas, nombrándolas y, con la guía de la maestra, relacionándolas con el trabajo específico en el que se usaban y el sector económico al que dicho trabajo pertenecía. 

Posteriormente, se presentó ante la clase Salvador Jiménez González, antiguo panadero de Guaro, quien comenzó enseguida a preparar, ante todo el mundo y explicando detalladamente cada paso, la masa para poder hacer pan. Tras el lavado de manos y la "visita" al horno de leña donde posteriormente se cocerían los bollos, el grupo pasó a tomar posiciones para amasar el trocito de pasta que Salvador les pasaba. Cada persona hizo un hornazo propio y, después, Salvador, mostró cómo hacer figuritas de animales con la masa sobrante: todo un espectáculo para quienes aún juegan con plastilina, que no quitaron ojo al proceso. 

Una vez que los hornazos y los bollos estuvieron metidos en el horno, pasamos al desayuno y correteo, para continuar después escuchando a Salvador hablar del proceso de fabricación de cestas y otros útiles campestres. ¡Pudimos tocarlo todo! Escuchar a Salvador ayudó a reflexionar sobre los oficios antiguos y el motivo de su desaparición. 

Finalmente, vimos más herramientas, volvimos a saludar a la burra Margarita (a quien ya conocimos en una visita anterior) y nos despedimos, caminando de nuevo hacia el colegio. 

Daniel Gómez Ocón, padre de Dani y delegado de nuestra clase, nos llevó al cole la cesta con los hornazos (que pesaba un montón) y, cuando nosotros llegamos ¡aún estaban calientes! Allí mismo, en clase, antes de irnos a casa, probamos las figuritas que Salvador hizo para nosotros. Todo el mundo coincidió en que estaban riquísimas.

                                                

Con esta visita (y la redacción final que el alumnado hizo al día siguiente) se dio por finalizada la Unidad Didáctica de Ciencias Sociales sobre oficios antiguos y sectores económicos. La clase (y la maestra) está muy agradecida a las tres personas que dedicaron su mañana a ayudar a comprender tiempos pasados a gente muy joven que no los ha podido vivir y para quien resulta muy complicado imaginarlos.