¡Aventura y saltos: el segundo ciclo conquista Coín!

El alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria ha vivido una experiencia diferente y llena de adrenalina. Nos hemos trasladado a Coín para disfrutar de una intensa jornada de Parkour, una disciplina que ha permitido moverse con total libertad, saltar, trepar y, sobre todo, ¡disfrutar al máximo fuera del aula!

Más allá de las piruetas, esta actividad ha sido una herramienta fantástica para trabajar el equilibrio, la coordinación y la confianza en uno/a mismo/a. Ver cómo se enfrentaban a cada obstáculo nos recuerda que el deporte, cuando se plantea como un juego, es la mejor vía para el aprendizaje y la superación personal.

Ha sido una mañana vibrante, cargada de energía, risas y grandes momentos de compañerismo que demuestran que nuestros/as alumnos/as no tienen límites. ¡Volvemos al cole con las pilas cargadas y la satisfacción de haber superado cada reto con una sonrisa! 💪✨

Un viaje mágico a la Sala Tragasueños: El despertar de los sentidos

El equipo de Educación Infantil puso rumbo a Pedregalejo para vivir una jornada inolvidable en la Sala Tragasueños. En este espacio único, nuestro alumnado tuvo la oportunidad de sumergirse en un entorno diferente, diseñado para despertar la curiosidad y la capacidad de asombro. A través de actividades sensoriales con luz negra y neones, experimentaron con pinturas fosforescentes, dando rienda suelta a su creatividad de una forma vibrante y expresiva. Fue emocionante ver cómo su imaginación cobraba vida en la oscuridad, transformando cada trazo en un destello de color.

Además de la parte artística, los/as peques se adentraron en un mundo mágico de hadas y juego libre. Este entorno, pensado para fomentar la calma y la gestión emocional, les permitió conectar con sus sentimientos a través de la manipulación y el juego compartido. Ha sido una experiencia preciosa donde la magia y el aprendizaje han ido de la mano. Queremos dar un agradecimiento especial a todas las familias por su colaboración y esfuerzo constante; vuestro apoyo es fundamental para que podamos realizar estas salidas tan enriquecedoras.

Procedimiento de admisión 2026/2027

Estimadas familias,

Les informamos que se inicia el PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN para el curso 2026/27 para el alumnado de nuevo ingreso escolar (Infantil de 3-6 años) o para aquel que desee cambiar de centro si ya está matriculado en uno.

El alumnado con plaza en este centro y que desee continuar, NO debe realizar ninguna gestión hasta el plazo de matriculación en la primera quincena de junio.

El plazo de presentación de solicitudes de admisión en los centros docentes será el comprendido entre el 1 y el 31 de marzo de cada año. Así mismo, pueden realizar cómodamente las solicitudes a través de la Secretaría Virtual de la Junta de Andalucía. Encontrará ayuda para su cumplimentación en el blog de nuestro Centro (donde también se encontrará un tutorial), en la página web informativa de la Consejería de Educación o presencialmente en el mismo Centro, en horario de 9:00 a 14:00h los lunes y miércoles, los viernes de 11:30 a 13:30h.

En caso de entrega de la solicitud en papel, deberán entregar en el Centro el Anexo III, en el horario de atención antes mencionado, adjuntando la documentación necesaria.

Se recomienda tener a mano la documentación necesaria para acreditar las circunstancias declaradas en la solicitud: libro de familia, DNI de todos los miembros de la unidad familiar, empadronamiento... Puede acceder a qué documentación necesita para acreditar cada una de estas circunstancias en el apartado correspondiente de la Solicitud de Admisión (Anexo III).

Al alumnado de 2º ESO se le ha entregado, vía Pasen, el documento “Comunicación de la Adscripción Autorizada a un Único Centro Docente” que en nuestro caso es el IES “Los Montecillos”. Aquellos que deseen solicitar plaza en un centro diferente al adscrito, deberán cumplimentar el Anexo III y entregarlo en el IES seleccionado.

CONSULTA E INFORMACIÓN:

• Secretaría Virtual de la Junta de Andalucía: https://secretariavirtual.juntadeandalucia.es/secretariavirtual/accesoTramite/543
• Página web informativa del proceso de escolarización: https://portales.ced.junta-andalucia.es/educacion/portales/web/escolarizacion/infantil-a-bachillerato
• Teléfono gratuito de información habilitado por la Consejería de Educación, en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00h: 900 848 000
• Contacto con nuestro centro. Teléfono: 951 26 95 96
• Mail: paquig@colegiolosalmendrosguaro.com

Un carnaval de cuento

Si alguien pasó estos días por nuestro pueblo, seguro que se encontró con piratas y hasta algún que otro mago escapado de Hogwarts… ¡Y es que en el CEIP Los Almendros hemos celebrado un Carnaval absolutamente mágico! Durante semanas, nuestro alumnado ha trabajado con ilusión, creatividad y mucho entusiasmo para dar forma a esta fiesta tan especial. Cada etapa se sumergió en una temática diferente, convirtiendo el colegio en un auténtico viaje por la fantasía.

En Infantil se lanzaron a la aventura como auténticos/as piratas. Con sus pañuelos y mapas del tesoro, llenaron el desfile de ternura y espíritu explorador. El primer ciclo de Primaria voló hasta el País de Nunca Jamás. Peter Pan nos recordó que la imaginación no tiene límites. Desde el segundo ciclo de Primaria, Alicia, el Sombrerero, el Conejo Blanco y las cartas de la baraja nos transportaron a un mundo donde lo imposible se hace realidad. El tercer ciclo de Primaria nos emocionó con la fuerza y valentía de Mulán. Y como broche final, el primer ciclo de ESO convirtió nuestro carnaval en un auténtico encuentro mágico. Magos/as al más puro estilo Harry Potter llenaron las calles de hechizos, capas y varitas. 

Además, el alumnado de 1º de ESO nos regaló una canción original creada por ellos/as mismos/as, que ya forma parte de la identidad de los carnavales del CEIP Los Almendros. ¡Un momento emocionante que puso el colofón perfecto a la jornada! Pero la aventura no terminó en el cole… Realizamos un gran pasacalles hasta la plaza del pueblo, donde compartimos nuestra música y nuestros disfraces con vecinos y vecinas. Este año, además, contamos con la colaboración de la Residencia de nuestros mayores y de la Escuela Infantil del pueblo, haciendo de esta celebración un precioso encuentro intergeneracional.

Nuestro agradecimiento también al AMPA, a todas las familias que participaron activamente, al Ayuntamiento por su apoyo y a la Policía por acompañarnos durante todo el recorrido. Sin duda, ha sido un Carnaval que recordaremos durante mucho tiempo: lleno de fantasía, comunidad y momentos compartidos.

Día de Andalucía

Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, hoy hemos vivido una jornada muy especial en nuestro centro, llena de convivencia, tradición y sentimiento de pertenencia a nuestra tierra. La mañana ha comenzado con la realización de un desayuno andaluz, organizado y preparado con gran dedicación por las familias que forman parte del AMPA del centro. Gracias a su implicación y colaboración, nuestro alumnado ha podido disfrutar de este momento tan significativo, en el que, además de compartir un rato de convivencia, han tenido la oportunidad de conocer y valorar algunos de los alimentos más representativos de nuestra gastronomía tradicional, fomentando así hábitos de vida saludables desde edades tempranas.

Tras este primer encuentro, hemos continuado con el acto institucional de celebración del Día de Andalucía. Durante el mismo, toda la comunidad educativa ha participado en el canto del Himno de Andalucía, creando un ambiente de respeto y orgullo por nuestra historia, cultura y tradiciones.

Para finalizar la jornada, se ha llevado a cabo el baile de una sevillana, poniendo el broche de oro a esta celebración y permitiendo al alumnado acercarse, de una forma lúdica y participativa, a una de las manifestaciones culturales más características de nuestra comunidad.

Desde el centro queremos agradecer, una vez más, la colaboración, el esfuerzo y la implicación del AMPA, cuya participación resulta fundamental para el desarrollo de este tipo de actividades que enriquecen la vida escolar y fortalecen los lazos entre familias y escuela.

Jornadas de juegos populares

Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, nuestro centro ha vivido una estupenda jornada deportiva de juegos populares, en la que ha participado todo el alumnado de Educación Primaria y el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Una actividad pensada para disfrutar, compartir y poner en valor nuestras tradiciones a través del juego y el deporte.

La jornada se organizó en forma de gymkana, en la que el alumnado fue rotando por distintas postas con juegos populares y cooperativos. Entre ellos se encontraba el poliladro, una prueba compuesta por varias estaciones que debían superarse para conseguir una medalla;, caballería en el que deben pasar de un campo a otro sin ser pillados/as; una carrera de relevos, en la que el trabajo en equipo y el uso correcto del testigo fueron claves; y el clásico juego de la soga y tira, que puso a prueba la fuerza, la coordinación y el compañerismo; entre otros juegos.

También se realizaron otros juegos tradicionales muy conocidos, como el salto a la comba, donde el ritmo, la agilidad y la diversión fueron los protagonistas. La gymkana finalizó con una última prueba colectiva, que sirvió como cierre de la jornada y mantuvo la emoción hasta el final.

Queremos destacar y agradecer la colaboración del AMPA y de las familias del centro, cuya implicación fue fundamental para el buen desarrollo de la actividad y para que el alumnado pudiera disfrutar de una jornada diferente y muy especial.

💌 Nuestro cariñograma

En nuestro centro creemos que la educación va mucho más allá de los libros y las aulas. Educar también es aprender a convivir, a respetar, a valorar y a cuidar de las personas que forman parte de nuestro día a día. Por eso, hemos puesto en marcha una iniciativa muy especial: ¡nuestro cariñograma! 💖

El cariñograma es un espacio creado para que todo el alumnado, profesorado y personal del centro pueda escribir y compartir cartas, mensajes y palabras bonitas entre compañeros y compañeras. A través de este rincón, fomentamos valores tan importantes como la empatía, el respeto, la amistad y la gratitud.

Durante estos días, nuestro cariñograma se ha llenado de mensajes llenos de cariño, ánimo y reconocimiento. Hemos podido ver cómo una simple carta puede alegrar el día de alguien, fortalecer vínculos y crear un ambiente aún más positivo en nuestro cole.

Visita al IES Los Montecillos

El alumnado de 2º de ESO ha realizado una visita de tránsito al IES Los Montecillos, una actividad enmarcada dentro del programa de orientación académica para facilitar el paso a la siguiente etapa educativa. Durante la jornada, el equipo del instituto dio a conocer las instalaciones del centro, así como su funcionamiento y normas básicas de convivencia. El alumnado pudo recorrer distintos espacios, conocer aulas específicas y resolver dudas sobre el día a día en el instituto.

Además, se presentaron algunas de las actividades y proyectos que se desarrollan en el IES Los Montecillos, como los talleres de oratoria y debate, robótica y distintas modalidades deportivas, entre otras propuestas que complementan la formación académica y fomentan la participación activa del alumnado. La experiencia ha resultado muy positiva, ya que ha permitido al alumnado acercarse a su futuro centro educativo con mayor confianza e ilusión.

Formación del profesorado

Este curso escolar el CEIP Los Almendros sigue apostando por la Formación en Centro del profesorado para mejorar nuestra práctica docente y contribuir al bienestar de nuestros alumnos y alumnas.

Ayer el claustro de profesorado volvimos a celebrar otra sesión formativa sobre Disciplina Positiva y Neurociencia de la mano de Macarena Soto, mediadora escolar y familiar especializada en Disciplina Positiva y en Neurosicoeducación.

Celebración Día Escolar de la Paz y la No Violencia

Con motivo del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, nuestro centro ha llevado a cabo una actividad común que ha implicado a todo el alumnado. Durante la semana previa, se ha elaborado el Mural de la Paz del Centro, cuyo elemento principal es el Árbol de la Paz, con el lema: “La paz se construye con igualdad, respeto y buen trato”.

Cada etapa educativa ha trabajado una parte del árbol, reflexionando sobre la paz desde distintas perspectivas: sentirla, aprenderla, construirla, defenderla y transformarla. A través de actividades adaptadas a cada edad, el alumnado ha expresado valores, normas de convivencia, compromisos, reflexiones y mensajes contra la violencia y la desigualdad.

El mural fue presentado con la participación de representantes de todos los ciclos, poniendo en común el trabajo realizado y recordando la importancia de construir la paz en nuestro día a día. También, se hizo entrega de las medallas a los ganadores y ganadoras de los Premios de la Paz, reconociendo el trabajo realizado en cada clase.

Para finalizar, celebramos el acto final en el patio del centro, donde bailamos y cantamos juntos la canción Color Esperanza, formando un gran círculo con la participación de la residencia de mayores y el AMPA, en un emotivo momento de convivencia intergeneracional.

Conocemos y cuidamos los paisajes del planeta

 El alumnado de 1.º de ESO, en la asignatura de Geografía e Historia, ha trabajado los distintos paisajes terrestres mediante una actividad basada en el trabajo cooperativo. En grupos de tres, han investigado paisajes como el ecuatorial, tropical, desértico, oceánico, mediterráneo, continental, polar y de montaña, analizando su clima, relieve, vegetación, fauna, presencia de agua y los efectos de la intervención humana.

Como producto final, cada grupo ha elaborado una maqueta de un ecosistema, utilizando materiales sencillos y reciclados, y la ha acompañado de una breve exposición oral. Además, han propuesto medidas para la conservación y mejora de cada paisaje. Una actividad que combina aprendizaje, creatividad y concienciación sobre el cuidado del medio ambiente.

Salida a la Biblioteca municipal de Guaro

La Biblioteca Pública Municipal de Guaro dio comienzo a una nueva colaboración con el CEIP Los Almendros, participando en el desarrollo de la UDI titulada “El tesoro de nuestro cole: la Biblioteca”. Tras la reciente renovación de la biblioteca escolar, y en sintonía con esta iniciativa, la Biblioteca Municipal se convierte en un punto de encuentro y en un recurso cultural, tecnológico y social, con el objetivo de promover el gusto por la lectura entre los/as más pequeños/as y poner en valor la importancia de este servicio para toda la comunidad. Este proyecto, incluye la realización de actividades centradas en:

• Qué es una biblioteca pública, cuál es su función y qué servicios ofrece.

• Normas de uso, funcionamiento y convivencia dentro de la biblioteca.

• Organización y clasificación de los fondos bibliográficos: materias, disciplinas y elaboración de tejuelos.

• Búsqueda y localización de los libros.

• Gestión de préstamos, devoluciones, donaciones y el uso responsable y sostenible de los recursos.